宇城市・福祉のアルバイト・バイトの求人情報一覧

＜こどもみらいらぼSAI＞ 児発管募集♪ ＼＼ おすすめポイント ／／ ＊09:30～18:30の固定時間勤務 ＊未経験の方も安心♪ 新人研修や、スキルアップ研修など 研修制度がしっかり！ スキルアップできる環境です☆彡 ＊完全週休2日制！プライベート充実！ 平日にお休みがあることで、 病院や銀行など行きやすい◎ ＊育児休業制度あり！ 長く活躍できる環境が整っています ＜お仕事内容＞ ＊児童発達支援管理責任者業務全般 ＊児童発達支援事業における支援 ＊利用する児童への療育 ＊児童の送迎 ＊その他付随する業務 サポート体制がしっかりなので 安心してご応募ください♪ ご不明点などあれば、 秋田までお気軽にご連絡ください！

当事業所で、サービス管理責任者の業務をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ・ご利用者に対する聴き取りや相談 ・個別支援計画書の作成 ・ご利用者の就労先や関係支援機関、病院などとの連携・調整 ＜サービスのコンセプト＞ 「障がい者らしさ」にこだわり、コミュニケーションを重視した安全・安心・快適なサービスを行っています。そのため、自立を目指したい方ばかりではなく「まずは日常生活を送ってみたい」という方の第一歩も応援しています。 「好きなこと・得意なこと・必要とされること」この3つを満たすことで、より「その人らしさ」が出ると考え、利用者様の生活歴やエピソードをお聞きし、一人ひとりに寄り添った支援を実施していきます。

当施設で、児童指導員業務をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ・支援準備 ・療育支援 ・指導、活動記録の作成 ・事務処理 ・保護者との面談、情報共有などのコミュニケーション ・自宅への送迎　など ＜プログラム内容＞ ・ソーシャルスキルトレーニング ・集団支援で社会性を育むトレーニング ・個別支援にて学習サポート ・一人ひとりの個性に合わせた達成感が得られる療育プログラム ＜支援の考え方＞ 当教室では、応用行動分析(ABA)の理論に基づき支援をしています。 大声を出す、席を離れて走り回ってしまう、など子どもたちの気になる行動はさまざまです。 その行動の背景を考え、その子自身だけでなく周囲の環境へも働きかけることで、適切な行動を引き出すというのが基本的な考え方です。 【例：ふいに大声を出す子へのアプローチ】 取って欲しいものがある：適切な声量で伝える、伝わった経験を重ねる 大声を出す感覚が気持ちいい：他に感覚を満たせるもの、活動を提供する

当事業所で、事業所責任者兼管理者の業務をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ■ご利用者の受け入れ業務 ・相談支援事業所や特別支援学校などの入居者獲得のための営業活動 ・グループホームの見学会、説明会の企画運営 ・入居希望者との面談 ■グループホームの管理運営業務 ・応募者の面接対応 ・スタッフの教育、マネジメント、離職防止 ・シフトの作成、人員配置の管理 ・ご利用者の情報管理 ・コンプライアンスの遵守(法令基準、ハラスメント等) ・債権管理 ・営業活動 ・その他事業所責任者としての付帯業務全般 ＜サービスのコンセプト＞ 「障がい者らしさ」にこだわり、コミュニケーションを重視した安全・安心・快適なサービスを行っています。 そのため、自立を目指したい方ばかりではなく「まずは日常生活を送ってみたい」という方の第一歩も応援しています。 「好きなこと・得意なこと・必要とされること」この3つを満たすことで、より「その人らしさ」が出ると考え、利用者様の生活歴やエピソードをお聞きし、一人ひとりに寄り添った支援を実施していきます。

宇城市不知火町 自立支援センター ☆ おひさま ☆ ＼＼ おすすめポイント ／／ ＊松橋駅から徒歩8分！ ＊9:00-18:00の固定時間勤務！ ＊残業なし ＊年間休日115日以上 ＊希望休が取りやすい◎ ─・─・─・─・─・─・─・─・─・─・ ＜お仕事内容＞ ◎こどもたち(未就学・学童)への サポート、支援、療育の補助 ◎送迎業務 運転が不安な方も安心♪ サポート・相談できる環境です ─・─・─・─・─・─・─・─・─・─・ 現在の利用者は・・・ ■児童発達支援 2名(4才～5才) ■放課後等デイサービス 10名(小学1年生～5年生) スタッフ6名でみています♪ サービス時間 ＜平日＞ ■9:30～11:30 児童発達支援(幼児) ■13:15～17:15 放課後等デイサービス(学齢期) ＜土日祝・長期休み期間＞ ■9:15～15:15 児童発達支援・放課後等デイサービス ─・─・─・─・─・─・─・─・─・─・ ご不明点などあれば、 秋田までお気軽にご連絡ください！

当施設で、児童指導員業務をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ・支援準備 ・療育支援 ・指導、活動記録の作成 ・事務処理 ・保護者との面談、情報共有などのコミュニケーション ・自宅への送迎　など ＜プログラム内容＞ ・ソーシャルスキルトレーニング ・集団支援で社会性を育むトレーニング ・個別支援にて学習サポート ・一人ひとりの個性に合わせた達成感が得られる療育プログラム ＜支援の考え方＞ 当教室では、応用行動分析(ABA)の理論に基づき支援をしています。 大声を出す、席を離れて走り回ってしまう、など子どもたちの気になる行動はさまざまです。 その行動の背景を考え、その子自身だけでなく周囲の環境へも働きかけることで、適切な行動を引き出すというのが基本的な考え方です。 【例：ふいに大声を出す子へのアプローチ】 取って欲しいものがある：適切な声量で伝える、伝わった経験を重ねる 大声を出す感覚が気持ちいい：他に感覚を満たせるもの、活動を提供する

宇城市不知火町 自立支援センター 【おひさま】 ☆週2～フルタイムで働ける 児童指導員さんを募集しています☆ ＼＼ おすすめポイント ／／ ＊9:00～18:00の固定時間勤務 ＊残業なし ＊療育未経験大歓迎♪ ＊松橋駅から徒歩5分の駅チカ★ 現在の利用者は 児童発達支援 2名(4才～5才) 放課後等デイサービス 10名(小学1年生～5年生)を スタッフ6名でみています♪ ◆サービス時間◆ ＜平日＞ 児童発達支援(幼児) ◎9:30～11:30 放課後等デイサービス(学齢期) ◎13:15～17:15 ＜土日祝・長期休み期間＞ 児童発達支援・放課後等デイサービス ◎9:15～15:15 ◆お仕事内容◆ 児童発達支援および、 放課後等デイサービス事業所における 児童指導員業務 送迎業務あり 運転が不安な方も安心♪ サポート・相談できる環境です ご不明点などあれば、 秋田までお気軽にご連絡ください！

当事業所で、サービス管理責任者の業務をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ・ご利用者に対する聴き取りや相談 ・個別支援計画書の作成 ・ご利用者の就労先や関係支援機関、病院などとの連携・調整 ＜サービスのコンセプト＞ 「障がい者らしさ」にこだわり、コミュニケーションを重視した安全・安心・快適なサービスを行っています。 そのため、自立を目指したい方ばかりではなく「まずは日常生活を送ってみたい」という方の第一歩も応援しています。 「好きなこと・得意なこと・必要とされること」この3つを満たすことで、より「その人らしさ」が出ると考え、利用者様の生活歴やエピソードをお聞きし、一人ひとりに寄り添った支援を実施していきます。

当施設で、エリアマネージャー業務をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ■エリアマネージャー(5か所程度の複数施設の統括マネジメント)　 ・新規施設の立ち上げ、スタッフの採用から新規開拓、顧客フォロー、営業管理と施設運営全般のマネジメント ・連携先の開拓(病院や居宅介護支援事業所、近隣の同業施設など、連携先の開拓を行ないます) ・稼働、人員配置、コンプライアンスという３つの経営指標に基づく数字軸を中核にしたマネジメント ・イノベーティブな企画・取り組みなどを通じてブランディングの強化 ※応募施設や面接地と異なる地域、施設をご担当いただくことがあります。 ■エリアマネージャー候補 エリアマネージャーのに空きがない場合や研修期間は、生活支援員などの他職種や役割としての勤務する場合があります。(同賃金) ・生活訓練や作業訓練などの指導・支援 ・身体介助、入浴介助、排泄介助、食事介助 ・レクリエーション ・送迎業務など ※エリアマネージャーへ職種変更時に異動となることがあります。 ※ほか出張の可能性あり(転居は基本なし、自宅から60分以内の施設へ配属) ＜担当の可能性がある施設＞ 老人ホーム、障がい・認知症グループホーム、通所介護、生活介護、就労継続支援B型事業所、放課後等デイ、訪問看護・訪問介護など ◆スタッフ一人ひとりが輝けるフィールドがここにあります！ ◎5連休が年4回取得できる、連続休暇促進制度を導入 有給休暇と組み合わせて長期的な休暇を取ることが可能です。 さらに有給休暇消化率100％を推進！プライベートの時間を大切にできます。 ◆主役はスタッフ！子どもたちとスタッフが主役になれる舞台づくり 各施設での舞台づくりの基本コンセプトは、「誠実に、イキイキと、成長と成長、チームで力を合わせて、風通しの良い職場」。 それに加え、「自分が会社を創る、人生をしっかり生きる、業界外とつながる」など、職場では働きがいと働きやすさを追求しながらも、仕事だけではない、人としての大きな成長をサポートする環境を目指しています。 現在もこうした環境や考え方に共感していただいた仲間が集まっていますが、さらなる事業拡大のために、まだまだ新しいメンバーを募集中！ より良い支援を届けるために私たちと一緒に考え、行動し、成長していきませんか！